中考滿分作文:打開自己
來源:中考滿分作文
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中考作文是中考語文的“重頭戲”,都說中考作文取得高分并不容易,但是每年中考依舊不乏滿分作文,下面為大家整理出了中考滿分作文:打開自己,希望大家能夠從中汲取營養,進而提高自己的作文水平。
作文題目
【2023·浙江·中考真題】
閱讀下面材料,按要求作文。
經網絡投票,2022年“中國大書法年度漢字評比”結果出爐,“開”字當選。
[漢字溯源] “開”字兩旁為兩扇門,中間一橫代表門栓,下面為兩只手,表示用雙手拉動門栓開門。
[詞典釋義]開:①使關閉著的東西不再關閉;打開。②打通;開辟。③解除(封鎖、禁令、限制等);放開。④開始。
?。ㄟx摘自《現代漢語詞典》)
請從[詞典釋義]中任選一個義項,展開聯想與思考,寫一篇文章,可以記敘經歷,可以闡述道理,還可以……
要求:(1)自擬題目,自選角度,確定立意;(2)文體不限,詩歌除外;(3)不少于600字;(4)文中不要出現含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
中考滿分作文
“8、4、9、9”我背著書包,怯怯地用手指撥弄著新教室門把手上的密碼鎖,門“嘀”的一聲打開了,我卻遲遲不敢進去。背上的書包好似有千斤重,那是一個沉重的繭,要把我自己裹在里面。
三年級的時候,我轉學來到了北京。不過三天,我便如一顆黝黑的石頭沉入水底一般,悄無聲息地泯滅在了人群中。數學作業錯誤的格式會使我惶恐一節課,老師的幾句不輕不重的責備亦可使我噤聲淚落。爸媽說讓我來北京上學是為了開闊我的視野,可是在我面前打開的大千世界終究不是我的。
我如往常一樣拿出那個繭,準備把自己包裹在里面一整天。就當這時,我的命運軌跡好像被什么撞了一下,“第三排中間那個同學,就你,上來把最后一題寫了!”那本不是什么難題,我顫抖著把過程抄在黑板上,并小聲呢喃著向全班同學講解了這道題。在我話音落下時,卻如幻覺般聽到了全班人雷動的掌聲,還有老師不由分說砸在頭上的贊揚:“這道題雖然難度比較大,但這位同學思路清晰……”恍然間,那個繭,似乎脫落了幾絲。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中語文)
就從那一刻起,我突然意識到,這個世界不屬于我,而我卻可以讓我自己融入這個世界。世界是開闊的,而我要做的,是打開,是打開束縛著我自己的那個繭。于是第二周,我祛除了往常的孤僻和愛答不理,主動向小組長提出演講語文課件。這是我向這個世界打開我自己的第一步,當我大腦一片空白卻清晰明朗的被光茹老師對我“口齒清晰,口才出色”的贊揚時,我做到了。
令我意外的是,老師將我推薦去了全校舉辦的演講比賽。知道這個消息后,我并沒有驚惶失措,因為我知道,打開我自己,不只要讓別人看到我的優秀,更要展示給大家我的特長所在。我竭盡一個三年級學生所有的文采與思想寫了演講稿,而當我真正站上演講臺,用甜美的聲音演講著我的幼稚觀點,時不時引發臺下觀眾和評委的贊譽與微笑時,我仿佛已經拋下了那個繭,張開自己的雙臂,擁抱這大千世界撲面而來的美麗與幸福。
最后的結果雖然只是三等獎,可我看到臺下老師鼓勵的眼神和同學興奮贊揚的掌聲時,就像我向世界打開了我自己,而世界也在向我徐徐打開它的大門。
一年后我升上了四年級,以一個普通學生的身份,與同學老師共享校園生活的點滴幸福。我知道,當你愿意向世界打開你自己時,它也會向你打開它寶庫的大門。在里面,你會看到它所有的美好。
中考滿分作文:打開自己就為大家介紹到這里,如果想了解中考作文題目、中考范文、中考作文寫作技巧,請關注中考作文欄目,希望可以幫助到大家。
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[詞典釋義]開:①使關閉著的東西不再關閉;打開。②打通;開辟。③解除(封鎖、禁令、限制等);放開。④開始。
?。ㄟx摘自《現代漢語詞典》)
請從[詞典釋義]中任選一個義項,展開聯想與思考,寫一篇文章,可以記敘經歷,可以闡述道理,還可以……
要求:(1)自擬題目,自選角度,確定立意;(2)文體不限,詩歌除外;(3)不少于600字;(4)文中不要出現含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
中考滿分作文
“8、4、9、9”我背著書包,怯怯地用手指撥弄著新教室門把手上的密碼鎖,門“嘀”的一聲打開了,我卻遲遲不敢進去。背上的書包好似有千斤重,那是一個沉重的繭,要把我自己裹在里面。
三年級的時候,我轉學來到了北京。不過三天,我便如一顆黝黑的石頭沉入水底一般,悄無聲息地泯滅在了人群中。數學作業錯誤的格式會使我惶恐一節課,老師的幾句不輕不重的責備亦可使我噤聲淚落。爸媽說讓我來北京上學是為了開闊我的視野,可是在我面前打開的大千世界終究不是我的。
我如往常一樣拿出那個繭,準備把自己包裹在里面一整天。就當這時,我的命運軌跡好像被什么撞了一下,“第三排中間那個同學,就你,上來把最后一題寫了!”那本不是什么難題,我顫抖著把過程抄在黑板上,并小聲呢喃著向全班同學講解了這道題。在我話音落下時,卻如幻覺般聽到了全班人雷動的掌聲,還有老師不由分說砸在頭上的贊揚:“這道題雖然難度比較大,但這位同學思路清晰……”恍然間,那個繭,似乎脫落了幾絲。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中語文)
就從那一刻起,我突然意識到,這個世界不屬于我,而我卻可以讓我自己融入這個世界。世界是開闊的,而我要做的,是打開,是打開束縛著我自己的那個繭。于是第二周,我祛除了往常的孤僻和愛答不理,主動向小組長提出演講語文課件。這是我向這個世界打開我自己的第一步,當我大腦一片空白卻清晰明朗的被光茹老師對我“口齒清晰,口才出色”的贊揚時,我做到了。
令我意外的是,老師將我推薦去了全校舉辦的演講比賽。知道這個消息后,我并沒有驚惶失措,因為我知道,打開我自己,不只要讓別人看到我的優秀,更要展示給大家我的特長所在。我竭盡一個三年級學生所有的文采與思想寫了演講稿,而當我真正站上演講臺,用甜美的聲音演講著我的幼稚觀點,時不時引發臺下觀眾和評委的贊譽與微笑時,我仿佛已經拋下了那個繭,張開自己的雙臂,擁抱這大千世界撲面而來的美麗與幸福。
最后的結果雖然只是三等獎,可我看到臺下老師鼓勵的眼神和同學興奮贊揚的掌聲時,就像我向世界打開了我自己,而世界也在向我徐徐打開它的大門。
一年后我升上了四年級,以一個普通學生的身份,與同學老師共享校園生活的點滴幸福。我知道,當你愿意向世界打開你自己時,它也會向你打開它寶庫的大門。在里面,你會看到它所有的美好。
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