準高三暑假學習計劃_準高三學生暑假怎么過
來源：網絡
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對于高二學生來說，與“準高三”只是一場考試的差距，那么準高三學生暑假怎么過？準高三暑假學習計劃又是怎樣的？下面我們就針對準高三暑假計劃制定的方法、注意事項已經時間安排表都做了詳細的闡述，希望通過這種方式為準高三學生們加油打氣。
一、要調整心態，靜心做暑假計劃
隨著高考的結束，高二學生就變成了“準高三生”，一想到這里很多“準高三生”感覺壓力山大，難免會有焦躁的情緒。這個暑假就是大家調整心態，從高二平穩過渡到高三的最好時機。你首先要做的就是靜心，如果一想到高三、一想到高考就焦躁不安，是很難有效率學習的。既然明白自己已經到了高三，就應該踏踏實實的走好每一步、學好每一門學科、指定好每一個計劃、完成好每一項任務，這才是我們當下最應該做的，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，因此，從這個暑假開始，就應該把全部身心投入到學習中，首先要做的就是要制定一份詳盡的暑假計劃。
二、暑假學習計劃的制定原則
1、要明確學習計劃的目的。
隨著暑假的結束，一輪復習也會如約而至，因此，暑假期間，要做好相應的復習準備，在制定計劃的時候，要有明確的目的，比如：這個假期，我要將兩年的英語單詞鞏固一遍，或者將數學課本在學習一遍，鞏固基礎知識，然后將學習計劃的目的，分成若干任務，然后分階段完成。
2、要明確學習內容。
比如：暑假期間，需要學哪些知識，要把這些知識整理出來，然后分配到每周、每天。學習目的是要達到什么樣的效果，學習內容就是要明確學什么，然后把復習的內容排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。
3、要明確計劃的可操作性
很多同學為了制定計劃而定計劃，結果計劃看起來很好，但是具體操作起來卻并不實用。于是，暑假學習計劃就成了擺設，當初花的心血也就付之東流了。所以，計劃一定要實用。由于個人情況不同，學習任務不同，因此同學們的暑假學習計劃一定要根據自己的實際來制定，這樣制定出來的計劃才適合自身的學習，才能更好的提升自己。
4、要及時進行調整
定好的計劃并不是一成不變的，一旦覺得完成的比較輕松，那就證明單位時間內學習內容少了，就要適當增加內容；如果學起來特別吃力，那就就適當減少一點內容。比如：假期要出去旅游，那么，就要調整學習時間，白天出去玩，晚上回來學。學習計劃不是越變越簡單，也不是越變越難，而是越變越合理，越變越切實可行。
三、如何高效利用暑假時間
1、減少手機的使用頻率
很多學生向我們求助，沒辦法控制自己玩手機。在此方法君的建議只有一點，共分為三步，第一步：自我控制，學習期間將手機關機，學習完了再拿出來玩。如果沒辦法自我控制那就走第二步：他人控制，把手機鎖在柜子里，鑰匙讓父母拿著，規定好每天什么時間玩手機。如果沒辦法走第二步，或者很多學生下不了這個“狠心”，那就建議你走第三步，買一部老年機，等到高考結束再換回來。
2、減少發呆、閑聊、胡思亂想的時間
很多學生的時間利用率不高就是因為發呆、閑聊、胡思亂想的時間太多了。明明可以一個小時就做完的事情，結果三個小時只做了一半，這樣的時間觀念、做事效率都值得商榷。
3、合理安排休息時間
“磨刀不誤砍柴工”，為了學習有的學生犧牲了休息時間，其實，這是得不償失的，只有保證有充足的精力，才能在學習的時候全神貫注，否則，因為休息不好，導致注意力不集中，或者是學不進去，反而會影響學習。
4、要按照“要事第一”的原則來學習
在日常的輔導中，我們發現很多學生將學習任務一拖再拖，實在拖不過去才開始學習，于是，每天學到半夜是常有事。要保證學習效率，大家要遵循“要事第一的原則”，按照學習計劃上的進度走，每天現將最難的、最需要的學習任務完成，以此類推，直到最后完成最不重要的任務。如果在精力充沛的時候去玩游戲、去找同學聚會，等到注意力不集中的時候再學習，就很難提高學習效率，也很難保證學習效果。
四、假期高效學習的秘訣
1、要有自信和決心。要時刻相信自己是一個高效學習的人，相信自己能夠有很強的自律性，相信自己能夠隨時從“玩手機”的狀態走出來，更要有決心完成自己制定的學習計劃。
2、不要為完不成任務找借口。很多人會說，今天我有點累不想學，或者是今天XX來我家耽誤了我學習，其實這些都是借口，如果因為某些原因導致學習擱淺，一定要在第一時間補回來，而不是想方設法為自己開脫。
3、每一分鐘都很重要。千萬不要有“還來得及”的思想，一定要抓住每一分鐘來學習、休息、提升自己。比如：等人的時候，就可以背單詞；走路的時候就可以練聽力；坐公交的時候就可以記文言文，總之，作為準高三的你要正視自己面臨的高考，不要焦慮但是一定要引起重視。
五、假期作息時間表（參考）
合理安排每日時間，最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。
有一句話說得好，“高考前我們決定成績，高考后成績決定我們”，所以準高三的同學們，一定要用最后一年的時間，把握住每一個提高分數的機會，用自己不懈的努力，做一次最棒的自己。
一、要調整心態，靜心做暑假計劃
隨著高考的結束，高二學生就變成了“準高三生”，一想到這里很多“準高三生”感覺壓力山大，難免會有焦躁的情緒。這個暑假就是大家調整心態，從高二平穩過渡到高三的最好時機。你首先要做的就是靜心，如果一想到高三、一想到高考就焦躁不安，是很難有效率學習的。既然明白自己已經到了高三，就應該踏踏實實的走好每一步、學好每一門學科、指定好每一個計劃、完成好每一項任務，這才是我們當下最應該做的，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，因此，從這個暑假開始，就應該把全部身心投入到學習中，首先要做的就是要制定一份詳盡的暑假計劃。
二、暑假學習計劃的制定原則
1、要明確學習計劃的目的。
隨著暑假的結束，一輪復習也會如約而至，因此，暑假期間，要做好相應的復習準備，在制定計劃的時候，要有明確的目的，比如：這個假期，我要將兩年的英語單詞鞏固一遍，或者將數學課本在學習一遍，鞏固基礎知識，然后將學習計劃的目的，分成若干任務，然后分階段完成。
2、要明確學習內容。
比如：暑假期間，需要學哪些知識，要把這些知識整理出來，然后分配到每周、每天。學習目的是要達到什么樣的效果，學習內容就是要明確學什么，然后把復習的內容排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。
3、要明確計劃的可操作性
很多同學為了制定計劃而定計劃，結果計劃看起來很好，但是具體操作起來卻并不實用。于是，暑假學習計劃就成了擺設，當初花的心血也就付之東流了。所以，計劃一定要實用。由于個人情況不同，學習任務不同，因此同學們的暑假學習計劃一定要根據自己的實際來制定，這樣制定出來的計劃才適合自身的學習，才能更好的提升自己。
4、要及時進行調整
定好的計劃并不是一成不變的，一旦覺得完成的比較輕松，那就證明單位時間內學習內容少了，就要適當增加內容；如果學起來特別吃力，那就就適當減少一點內容。比如：假期要出去旅游，那么，就要調整學習時間，白天出去玩，晚上回來學。學習計劃不是越變越簡單，也不是越變越難，而是越變越合理，越變越切實可行。
三、如何高效利用暑假時間
1、減少手機的使用頻率
很多學生向我們求助，沒辦法控制自己玩手機。在此方法君的建議只有一點，共分為三步，第一步：自我控制，學習期間將手機關機，學習完了再拿出來玩。如果沒辦法自我控制那就走第二步：他人控制，把手機鎖在柜子里，鑰匙讓父母拿著，規定好每天什么時間玩手機。如果沒辦法走第二步，或者很多學生下不了這個“狠心”，那就建議你走第三步，買一部老年機，等到高考結束再換回來。
2、減少發呆、閑聊、胡思亂想的時間
很多學生的時間利用率不高就是因為發呆、閑聊、胡思亂想的時間太多了。明明可以一個小時就做完的事情，結果三個小時只做了一半，這樣的時間觀念、做事效率都值得商榷。
3、合理安排休息時間
“磨刀不誤砍柴工”，為了學習有的學生犧牲了休息時間，其實，這是得不償失的，只有保證有充足的精力，才能在學習的時候全神貫注，否則，因為休息不好，導致注意力不集中，或者是學不進去，反而會影響學習。
4、要按照“要事第一”的原則來學習
在日常的輔導中，我們發現很多學生將學習任務一拖再拖，實在拖不過去才開始學習，于是，每天學到半夜是常有事。要保證學習效率，大家要遵循“要事第一的原則”，按照學習計劃上的進度走，每天現將最難的、最需要的學習任務完成，以此類推，直到最后完成最不重要的任務。如果在精力充沛的時候去玩游戲、去找同學聚會，等到注意力不集中的時候再學習，就很難提高學習效率，也很難保證學習效果。
四、假期高效學習的秘訣
1、要有自信和決心。要時刻相信自己是一個高效學習的人，相信自己能夠有很強的自律性，相信自己能夠隨時從“玩手機”的狀態走出來，更要有決心完成自己制定的學習計劃。
2、不要為完不成任務找借口。很多人會說，今天我有點累不想學，或者是今天XX來我家耽誤了我學習，其實這些都是借口，如果因為某些原因導致學習擱淺，一定要在第一時間補回來，而不是想方設法為自己開脫。
3、每一分鐘都很重要。千萬不要有“還來得及”的思想，一定要抓住每一分鐘來學習、休息、提升自己。比如：等人的時候，就可以背單詞；走路的時候就可以練聽力；坐公交的時候就可以記文言文，總之，作為準高三的你要正視自己面臨的高考，不要焦慮但是一定要引起重視。
五、假期作息時間表（參考）
合理安排每日時間，最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。
有一句話說得好，“高考前我們決定成績，高考后成績決定我們”，所以準高三的同學們，一定要用最后一年的時間，把握住每一個提高分數的機會，用自己不懈的努力，做一次最棒的自己。
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